细节展示英文，看图说话请用英语描述下图要求六句话以上4分

来源：整理时间：2022-12-17 02:24:27 编辑：手表大全手机版

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1，看图说话请用英语描述下图要求六句话以上4分
2，my favourite place的英语作文
3，怎样抓住英语听力的细节部分
4，什么是LOD以及如何划分
5，您好请问您了解北师心理学复试要求么被涮的几率高么需要有什

1，看图说话请用英语描述下图要求六句话以上4分

Tom loves painting very much, one day he drew pictures on the beach, suddenly he heard someone shouting “help, help”, then he found a boy fall into the sea, he then jumped into the water immediately, and saved the boy, at last he pulled the boy out of the sea, a moment later, the boys parents came, they were very thankful to Tom, and said Tom was a good boy.试题分析：这是一篇看图作文，要示学生能在观察四幅图片的内容，并且能够针对图片的绘画写出符合情理的故事情节。本题展示的是一名男孩救一名落水儿童的事，在根据故事发展的情况进行展开想像，开发学生的思维能力。【亮点说明】本文将以Tom以故事的主人公，对他在海边画画时，救了一名落水儿童为主线来描述整个故事情节，故事的顺序自然流畅，将简单的四幅图画，进行了细致的描述，在读的过程中清晰了解事情的发展经过。

看图说话请用英语描述下图要求六句话以上4分

2，my favourite place的英语作文

根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。上学期间，学校的某些场所一定给你留下了美好的记忆，如教室、阅览室、操场等。某英文报纸正以“My Favourite Place at School”为题征文，请你投稿。描述一个你最喜欢的地方，并请说明原因。提示词语：classroom, reading-room, playground, bright, quiet, large, help, improve 作文题目简要分析: 看似说一个地方是说明文, 其实恰恰相反, 这道题最好写成记叙文和情感议论文的结合, 这一点和今年我们不断在说的总趋势是保持一致的。具体思路: 既然是favorite place, 那么首先要写的就是 "What", 点出写作的出题内容. 接下来才是关键, 不要一直去描述那个地方, 而要重点解释"Why" 和 "How", 为什么是最喜欢的，又是如何通过细节来展示的。所以文章的主题段落要有细节的记叙同时有道理的说明，也就是要夹叙夹议，点出Why 和 How。最后回应主题，抒发感情。这道题看似好写，但难以得高分，原因就在于大多数学生把文章的重点完全放在了描述这个地方上，但事实上却疏漏了对于喜欢原因的解释，和记叙和议论的相结合。其实上课的时候经常练, 我们也讲过, 不知道孩子们能不能想到这一点. 另外文章要写出层次来，才算是好作文，否则只能是一片一片的没有条理的堆砌，那样得不到高分的。

my favourite place的英语作文

3，怎样抓住英语听力的细节部分

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。一、多“说”。自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。方法二：常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

怎样抓住英语听力的细节部分

4，什么是LOD以及如何划分

LOD技术即Levels of Detail的简称，意为多细节层次。LOD技术指根据物体模型的节点在显示环境中所处的位置和重要度，决定物体渲染的资源分配，降低非重要物体的面数和细节度，从而获得高效率的渲染运算。LOD被划分为5个等级，从概念设计到竣工设计，已经足够来定义整个模型过程。但是，为了给未来可能会插入等级预留空间，定义LOD为100到500。扩展资料：LoD ［Law of Demeter］迪迷特法则软件设计原则。1987年秋天由美国Northeastern University的Ian Holland提出，被UML的创始者之一Booch等普及。模型的细致程度，定义如下：100. Conceptual 概念化200. Approximate geometry 近似构件（方案及扩初）300. Precise geometry 精确构件（施工图及深化施工图）400. Fabrication 加工500. As-built 竣工

什么是LOD？LOD表示模型的细致程度，英文称作Level of Details，也叫作Level of Development。描述了一个BIM模型构件单元从最低级的近似概念化的程度发展到最高级的演示级精度的步骤。那LOD是如何划分的呢？ LOD被定义为5个等级，从概念设计到竣工设计，已经足够来定义整个模型过程。但是，为了给未来可能会插入等级预留空间，定义LOD为100到500。

lod表示模型的细致程度，英文称作level of details，也叫作level of development。描述了一个bim模型构件单元从最低级的近似概念化的程度发展到最高级的演示级精度的步骤。那lod是如何划分的呢？ lod被定义为5个等级，从概念设计到竣工设计，已经足够来定义整个模型过程。但是，为了给未来可能会插入等级预留空间，定义lod为100到500。具体的等级如下：模型的细致程度，定义如下： 100. conceptual 概念化200. approximate geometry 近似构件（方案及扩初）300. precise geometry 精确构件（施工图及深化施工图）400. fabrication 加工500. as-built 竣工

5，您好请问您了解北师心理学复试要求么被涮的几率高么需要有什

现在很多学校已经可以查询成绩了，自主招生院校的分数线也将在3月份公布，考生大部分都开始准备复试，全国心理学研究生院校（学术型与专业学位）在复试流程及内容大部分是一样的，只是在专业课笔试题目方面存在不同。博仁教育总结多年的心理学考研辅导经验，我们结合北师大心理学研究生复试情况来指导同学们的复试。下面我给大家简单介绍一下北师大2011年心理学研究生的复试情况。一、心理学研究生复试总览北师大的复试相对还是比较人性化的。分几个组，哪个老师招多少人都是公开的。复试分为五个组，发展个性、发展认知、教育、应用、基础，考前报了什么都不算数，去了可以调整。因为北师大其实是6个研究所却要分在五个组面试，所以心理咨询的老师基本都是在教育组里面。接下来说说复试的人数：抛去民族骨干计划，学术硕士统招一共38个人复试，最终招24个。基础5，认知8，教育8，应用3。你报了哪个组就在那个组面试，不能换了。后来报名情况大概是基础8个，认知9个，教育15个，应用6个。可以看到认知组竞争最小，所以如果觉得方向不是问题的同学可以在复试时候选择认知组。而且，即使不幸成为了被刷下的那14个人也不要紧，今年的专业硕士没招满，学硕没过复试的人可以调剂专业硕士，也就是所谓的应用心理硕士。二、心理学研究生复试——机试　　然后说一下具体复试的内容。复试分成机试和面试两部分，其中机试300分，面试200分。虽然说机试分数比较多，但是决不能小看面试。机试一共5部分，包括英文文献的ppt呈现、英文文献的翻译、实验设计、实验评价、汉译英。　　1、英文文献的ppt呈现：ppt是以报告人的身份把英文文献做成ppt，给没有读过文章的人讲懂（做好ppt就行，不用讲）。我这次的英文文献是一篇关于乐观主义的心理成本的。大概是讲太乐观的人，最后发现结果不如意的话，会比悲观主义者和客观主义者感到更多的失望情绪。　　2、英文文献的翻译：这个翻译用的就是刚才做ppt的文章。翻译的主要部分是数据分析和结果那部分。文中生词不多，出现几个专业词汇，学有余力的同学可以自己找点自己感兴趣方向的英文文献看看。　　3、实验设计：根据前面给出的情境，做一个自己的研究。比如这次的考题是根据以前做的一个红酒有利于提高小白鼠的认知功能的研究，自己想一个可以继续研究的点。　　4、实验评价：给出一篇用眼动仪研究阅读机制的文章，中文，让你对这个文章做出评价。包括这个研究的优点和缺点。　　5、汉译英：给出一片中文摘要，关于中国人际关系杨氏（杨中芳）模型的，让你翻译成英文。　三、心理学研究生复试——面试　　面试分两部分，一个是专业面试，另一个是英语面试。1. 先说英语面试，先进行英文的自我介绍，其次，进入英语复试的下一个环节，第一个是3人一组的小组讨论。第二个是读一段文章，翻译其中几句。一般翻译的都是开始两句或者最后两句。比如 “心理测量的advantages & disadvantages”、“你喜欢的一个实验”、“高考制度”、“日本地震”，从以上来看主要是专业课和社会热点问题。2. 最重点的还是专业面试！这个直接关系到老师对你的印象！，老师会提问一些专业方面的问题，还有对一些学术观点发表自己的观点，介绍自己看过什么书。面试的时候，老师有一张评分表，上面写了5个方面。 a) 专业基本功， b) 逻辑思维， c) 批判思维和创造性，d) 个性动机和心态， e) 交流能力。参考这个，你基本上就知道面试中你要怎么表现的了。四、复试注意事项1、调整心态，轻装上阵：在复试的时候，很多同学会感到紧张，特别是面试的时候，要尽量调整好自己的心态，轻装上阵。特别要树立信心，相信自己：既然已经通过重重考验进入复试，就证明自己不是等闲之辈，离拿到通知书只有一步之遥，最后的测试也一定能取得好成绩。2、复试准备必须充分：有句话说得好，“在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人”，在大家调整好心态的同时，一定要进行充分的准备，绝不打无准备之仗，要知道，虽然复试的难度不会很大，但是也不能让人人都通过，在复试中失败的例子比比皆是，所以大家必须给予十分的重视。北师大心理学研究生复试包括机试、英语面授、专业课面授，每一场都要做好准备。大家要利用复试前的20天对于所报的专业概况、研究的基本问题有一个清晰的了解，通过各种途径，搜集和阅读本专业经典教材、有代表性的著作和论文，做到对本专业尽量全面的了解，如果是基础比较扎实的同学，可以纵深下去，深入学习研究，争取在复试时有比较出彩的表现。对于英语口试，首先要准备一份英语自我介绍，老师们通常都会在测试前要求你介绍一下自己，其内容包括你的姓名、家乡、学校、专业、兴趣爱好等等，同学们可以将自我介绍准备的出彩一些，更富有个人的特色，以充分展示你的英语水平。3、口试面试的仪态：在英语口试和专业面试中，有良好的礼仪和形象可以给老师们留下好的第一印象，赢得额外的加分，所以大家一定要注意自己的仪态和言行，处处要体现出优秀大学生应有的素质和风采。具体来说，首先是着装，复试中该如何穿着是许多同学关心的问题，实际上，不需要刻意的装扮，也不要穿奇装异服，做到自然、大方、得体就已足够。另外，在面试过程中一定要讲究礼貌，比如说，进门的时候一定要敲门，见到导师的时候态度真诚，彬彬有礼，使用礼貌用语。这些专业考试以外的东西也会影响到导师对你的评价。最后，整个面试过程中，既要保持自信，又要谦虚谨慎，要相信自己的实力，该表现时就表现，但绝不可以夸夸其谈，自吹自擂，给导师留下不好的印象。4、其他细节： “魔鬼藏在细节中”，对于细节的不重视，很有可能会降低你被录取的概率。所以有些细节必须提醒同学们，必须引起大家的重视。首先，面试时要诚实说话，如果老师们问的问题真的答不上来，请如实告诉老师，千万不要胡编乱造，要知道，老师们所提的问题都在自己所熟悉的领域内，如果你试图通过编造来糊弄他们，那你就大错特错了，一旦被老师发现，对你的印象会大打折扣。其次，面试过程中请关闭手机，或者调成静音，万一在与老师交谈中手机铃声响了，是对面试对老师不尊重的表现，无形中降低了你的分数。以上是心理学研究生的复试情况，希望对同学们的复试有所帮助，最后祝同学们顺利通过复试顺，金榜题名。